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【赛事体验】自理自立 绽放美丽——我校举行第九届小学生生活自理能力比赛
【作者: 】【来源:】【 点击数: 】【 发布时间:2019年06月19日 23:34 】【 关 闭 】

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在孩子成长过程中,学会生活自理能力,熟悉掌握基本生活技能,会促进孩子们动作技能、认知能力的发展,更可以培养一种责任感,学会承担。与此同时,为了规范学生的行为,培养学生良好的生活习惯,提高学生的独立自理能力,让学生得到全面、和谐的发展,6月14日我校小学体艺馆举行第九届学生生活自理能力比赛。

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小学时期是生活自理能力发展的关键期,而会生活、能自理又是学习和创造的基础和前提,培养小学生的生活自理能力是教师、家长的使命。本次比赛,每班2名参赛同学是学校随机进行学号抽签。比赛当天下午,同学们兴致勃勃地来到了比赛场地。

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展示内容

一年级组:穿秋季校服、叠被子

二年级组:穿秋季校服、叠秋季校服、叠被子

三四年级组:叠夏、秋季校服、叠被子、戴红领巾

五六年级组:叠夏、秋季校服、叠被子、戴红领巾、穿针线

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参加比赛的每一位学生都信心满满,精神抖擞,准备用他们灵巧的双手、娴熟的动作在师生面前大显身手。

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比赛正式开始啦,选手听到开始的信号,立马动起手来。

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你看,那专注的眼神、娴熟的动作,一个更比一个快。这边刚穿好衣服,那边的就已经开始叠被子了。

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一件件散乱的衣服,在他们的小手里,转眼间就被叠得整整齐齐,就连一床床大被子,也难不倒他们。

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瞧瞧这些孩子们多么认真的样子!

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周围观赛的同学们都紧张、激动地为选手们欢呼加油,体艺馆内充满了紧张、欢乐的呐喊声和助威声。

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经过一番努力,校服、被子、红领巾都整理好了~

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孩子们都身手不凡,动作灵活迅速,完成任务后高高举起小手向评委老师示意自己完成任务。

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怎么样,孩子们的整理内务有模有样吧?这可不是临时补习的哦,而是我校对学生日常生活行为的一种规范和要求。这种行为,必将潜移默化成为新濠江堵经孩子受用一生的好习惯。

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活动最后,欧阳主任作了总结发言,他表示,本次自理能力提升比赛不仅让同学们体验到了劳动的快乐,还提高了同学们的生活自理能力,更为养成良好的生活习惯打下了基础

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获奖名单
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一年级男生组

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一等奖:胡佳昊(一4)

二等奖:刘思源(一5)郭思源(一5)

三等奖:郑嘉佑(一4)刘子龙(一6)

? ? ? ? ? ? ? ? 康启轩(一3)

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一年级女生组

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一等奖:李语涵(一3)??

二等奖:邓锦榆(一4)杨?兰(一5)

三等奖:阳雨露(一6)刘?菲(一3) ?

? ? ? ? ? ? ? ? 张海莹(一5)

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二年级男生组

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一等奖:卢 ? 鑫(二3)

二等奖:廖宇翔(二4)彭 ? 卓(二5)

三等奖:周学材(二3)旷明哲(二5)

? ? ? ? ? ? ? ? 张昌盛(二2)

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二年级女生组

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一等奖:汪欣怡(二3)
二等奖:毛安妮(二4)彭雅萱(二3)

三等奖:罗周永衡(二2)朱艺萱(二5)

? ? ? ? ? ? ? ? 李欣欣(二4)

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三年级男生组

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一等奖:田昭阳(三4)

二等奖:叶 ? 柯(三3)郭罗锦(三5)

三等奖:邹律昌(三2)赵聿恒(三7)?

? ? ? ? ? ? ? ? 吴超博(三6)

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三年级女生组

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一等奖:曹楚雯(三7)

二等奖:王文萱(三4)谭雨欣(三3)

三等奖:陈 ? 欣(三5)郑慕瑶(三2)

? ? ? ? ? ? ? ? 杨 ? ?姿(三6)

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四年级男生组

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一等奖:朱明昌(四8)

二等奖:李明宇(四7)张 ? ?扬(四2)

三等奖:谭 ? ?楚(四3)董佳博(四4)

? ? ? ? ? ? ? ? 杨雨涵(四1)

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四年级女生组

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一等奖:唐靖涵(四2)

二等奖:谭 ? ?颖(四7)邓文茜(四1)

三等奖:马湘苗(四4)宾思琪(四8)

? ? ? ? ? ? ? ? 周湘婕(四3)

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五年级男生组

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一等奖:阳科宇(五4)

二等奖:何俊杰(五1)汪少聪(五7)

三等奖:胡铭杰(五3)廖北奥(五2) ?

? ? ? ? ? ? ? ? 杨宇杰(五5)

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五年级女生组

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一等奖:郭雅淇(五4)

二等奖:邓欣妍(五5)谭 ? 亮(五2)

三等奖:胡栩晴(五6)廖欣怡(五7) ?

? ? ? ? ? ? ? ? 唐诗婕(五3)

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六年级男生组

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一等奖:黎 ? ?文(六2)

二等奖:赵子骞(六3)彭锦城(六5)

三等奖:郑兴哲(六7)赵名轩(六4)

? ? ? ? ? ? ? ? 唐远东(六8)

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六年级女生组

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一等奖:向镕钰(六9)

二等奖:赵亚湘(六4)张娜拉(六5)

三等奖:刘慧仪(六8)齐思怡(六7)?

? ? ? ? ? ? ? ? 袁美淇(六3)

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一等奖合照

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二等奖合照

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三等奖合照

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我们常说“ 习惯养得好,终生受其福”,希望通过这次的比赛,同学们能在生活中形成良好的生活卫生习惯,提高自我服务的能力,学会自己的事情自己做,改变对家长的依赖性,做一个能独当一面的小大人。

自理自立 ?绽放美丽

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