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【星心作文集】2018下至2019上四年级(8班)
【作者: 】【来源:】【 点击数: 】【 发布时间:2019年07月14日 17:29 】【 关 闭 】

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穿越到了秦朝

四8班周佳轩

夜深了,我躺在床翻看看《每日新报》一幅图片上的一个个威武的兵马俑吸引了我的目光。望着这些象征着秦朝兴盛与权威的兵兵马俑,我不禁浮想联翩如果秦始皇拥有了现代科技,那统一中国就只需要一年,甚至更短的时间。

在朦胧中,我穿越了时空隧道,到了一座金碧辉煌的大宫殿前”。这是秦始皇上朝的地方吗?正在我要一探究竟的时候,两个卫兵从后面将我擒住:“你是什么人?敢私闯问圣殿”。随后,我核被押入了宫殿,带到了素始皇面前。卫兵急忙汇报:“皇上,我们在殿前发现一来历不明之人”。“你是什么人?是否为燕国密探?”秦始皇镇定自若的问道。“皇上,我是从2019年来的,是您的后代,我是来帮您统一天下的。"我小心翼翼的答道。“嗷!那你倒是说说你的统一大计”,秦始皇商量打量着我又迫不及待的问道。于是,我侃侃而谈,从坦克、飞机、航天母舰讲到导弹、原子弹......说得秦始皇和文武百官眼都直了。

好不容易,秦始皇相信了我,我开格训练士兵,派人修建导弹发射基地,卫星发射站、空军基地、海军陆战基地......教他们使用各种高科技。

几个月过去了,秦国的军事实力已经与现代军事大国不相上下了。当秦始皇检阅我训练情况时,我赶忙发射了一颗侦察卫星,屏幕上可以清晰的显示燕、赵、韩、魏、楚、齐六国的地貌。秦始皇连连称赞,命令三天后发起正是侵略战争。又连连许诺:“只要能统一天下,你就立了大功,朕定赏你十万两黄金、豪宅十处......

战争正式开始了,我把目标锁定在燕国。!”随我一声令下,燕国的军事重地上空已浓烟滚滚。接着,我又连续派出了坦克、装甲车、生化武器。不到半柱香的工夫,燕国从世界上消失了。其它五国也连连消失。

丁零零...丁零零...我的闹钟响了,原来这么惊心动魄的场面是一场梦啊!

点评:该篇作文是想象类作文,小作者独具匠心,行文思路缜密,语言生动,自身知识积累宽广,为文章增添不少色彩,激发读者兴趣。

(指导老师:肖佩)

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不善于表达的爸爸

四8班刘梓蓉

他个子不是很高,暗黄色的脸庞,浓浓的眉毛下一双炯炯有神的眼睛,这就是我的爸爸。

爸爸不爱说话,每天回家后也不会对我嘘寒问暖。因此我认为我是一个缺少父爱的孩子。可通过这一件事,我改变了对爸爸的看法。

在一个星期六的下午,妈妈不在家,我在门口一蹦一跳的,一不小心,把脚给崴伤了。我疼得嚎啕大哭起来,这让刚要去上班的爸爸急忙跑了过来,把我抱到房间,轻轻地放在床上,就走出了房门。我心想:“我都把脚威了,你还不关心我”。

过了一会儿,我听见爸爸在客厅大声喊着:“不就是晚到几个小时吗?大不了我不要那200完钱了!”我一听愣住了,原来爸爸不是不关心我,而是在打电话请假。爸爸走进房间,帮我脚上涂了药水,又用那双有力的大手帮我揉脚肿了的地方。过了一会儿,我的脚不疼了,我说:“爸爸,你快去上班吧!不然等会就要罚200元了。”爸爸却说:“不就200元吗?回头多加几次班就补回来了!”这时我的脚疼被我抛到了九霄云外,顿时泪如泉涌。

通过这见事,我知道爸爸是不关心我,而是不善于表达。爸爸你是世界上最好的爸爸,虽然你不善于表这你对我的爱!”

点评:小作者从人物的外貌、语言、动作等方面进行描写,抓住了人物特点进行阐述,突出主题,点明扼要。

(指导老师:肖佩)

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爷爷,谢谢您

四8班周深宇

我的爷爷身材魁梧,挺拔高大,拥有一双炯炯有神的大眼睛显得非常精神。

每逢淅淅沥沥的雨声在窗外响起,爷爷|就会骑着电动车披着雨衣,来学校接我,我看到爷爷后便会立即一蹦一跳地跑向他面前,然后钻进雨衣和爷爷一起走进雨的世界。

在回家的路上,我突然发现爷的雨衣歪了,脑袋在外面淋雨,我疑感地问道:“爷爷这雨衣是怎么了,怎么歪了?”爷爷看了看雨衣又看了看我笑着说:“没有歪呀,”我又追问 :“明明歪了,您怎么说没歪呢?”爷爷听后,又看了看我,笑而不语。

回到家里,爷爷脱下雨衣,他全身都湿透了,我急忙拿毛巾给他擦,边拿热水边说:“爷爷,快喝点开水,不然会感冒的,”爷爷却说“只要你没有被淋湿就行,不然感冒了身体不舒服还会耽误学习。”听了爷爷的话后,我泪花在眼眶里不停的打转。

很幸福有这么一位关心我、爱护我的爷爷,我想对爷爷说:“爷爷,谢谢您无微不至的关怀,我爱您!”

点评:小作者抓住人物的外貌、语言等方面的描写,事情叙述清楚,突出了主题,点明主旨。

(指导老师:肖佩)

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家乡的变化

四8班周深宇

我的家乡是一个偏僻的小镇。

我四岁时便随父母去了深圳,再回到了久别的家乡,心情十分激动。

我记忆中的家乡是一个到处是荒山野岭,不见丛林,家里好几里路都不见商店,到处都是泥泞小路,每逢下雨是,鞋上总是沾满泥巴,脏兮兮的。如今,家乡的街道铺上了水泥路,路的两侧种植了小树,隔一定距离也安装了不少路灯,晚上出来散步的人也增多了,居民区旁边到处都有小吃店,便利超市也随处可见,购物非常方便,可以看出人们的生活水平有所提高。

我忍不住往镇里瞧瞧家乡的变化,我随奶奶先是到了东边的水泥路旁观赏,以前灰尘四起的泥土路不见了,已经让人们用自己勤劳的双手把它改造成了一片绿色的海洋,沿着鹅卵石铺成的路也可以直接通向小树林,在那里可以呼吸新鲜空气,大声呐喊!

接着,奶奶又带我来到了小镇的西面,这里是人们住的原生宅区,以前这里是有一条浑浊的小河,有几栋小房子立在光秃秃的山上。而如今,小河清澈见底、河面上有一簇簇亭亭玉立的荷花,小河的石阶边上还围绕着栏杆,十几座高大豪宅镶嵌,翠绿的青山上给人以浑然一体的感觉,呈现一副山水秀丽的田园风光美景图。

我边走边赞叹家乡的变化,奶奶也跟我说:“咱们今天之所以有这们好的条件是因为离不开共产总的政策”

是啊!多亏了共产党,我们才有今天,我一定要好好学习,把家乡建设的更加美丽。

点评:作者思路清晰,语言精练生动,对家乡的每一个变化介绍的详细,采取了对比的手法,突出了主题。

(指导老师:肖佩)

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家乡的变化

四8班刘梓蓉

我的家乡是一个小农村。

在我刚出生的时候,便随着父母去了外地,如今回到了家乡,心情十分激动。

我的家乡曾经是一条条的泥巴路,只要稍不注意 ,就会摔倒。如今,家乡铺砌了宽阔的水泥路,周围还每隔两米就安装了一盏路灯,到了夜晚,老老少少都会出来散步。

家乡的小河原先是墨绿色的,河面上飘着很多垃圾,只要风轻轻一吹,你就会闻到一股浓浓的臭味。而今,河水清澈见底,河面上有着一朵朵亭亭玉立的荷花,真是出淤泥而不染!河水的旁边还有一棵棵高大的杨柳,在舒展着自己美丽的长发。

家乡以前是大片大片的荒现在,凭着人们勤劳的双手,建起了一座座小区,还有超市,我站在屋顶上,观赏着家乡的变化,犹如一幅色彩明丽的的画卷。其实,家乡变得这么美丽,是村民们用自己宝贵的双手打造而成的,为他们的勤劳淳朴点赞,也为家乡的美景感到自豪。

点评:语言流畅且生动,行文思路清晰,采用了对比的手法,突出了家乡的美丽。

(指导老师:肖佩)

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百灵鸟和乌鸦

四8班邓锦芩

在森林里有一只百灵鸟和乌鸦。有很多小动物喜爱百灵鸟讨厌乌鸦,因为百灵鸟不仅长得漂亮,而且唱歌婉转动听。乌鸦虽然很丑陋,但是它很心地善良。

有一天,百灵鸟在众人面前说乌鸦的坏话,鸟儿们听信谗言,处处针对鸟鸦。可乌鸦从不跟它们计较,还热心帮助水牛、羚羊、小天鹅等小动物。

有一次,百灵鸟不幸遭到鳄鱼的伤害,乌鸦路过此地,看见了,帮百灵鸟逃脱了鳄鱼的手掌。回到了家里,百灵鸟想跟乌鸦道谢,可是话一到嘴又说不出,就像哑巴吃黄莲有苦说不出。

鸟鸦走了之后,百天鸟聚集它的小伙伴,告诉了它们乌鸦救自己的事,小伙伴们大吃一惊,它们不敢相信鸟鸦竟然会冒着生命危险去救百灵鸟。百灵鸟惭愧地说:“我们以后不要处处针对它,嘲笑它了,好不好?”“好”小伴们异口同声的说。

明天就是乌鸦的生日,百灵鸟和伙伴们精心为鸟鸦准备生日派对。在屋顶上装上了气球,百灵鸟为乌鸦做了一个生日蛋糕。

乌鸦一回到家,百灵鸟激动地对乌鸦说:“谢谢你,救了我。”

点评:小作者思维活跃,想象丰富,语言流畅,故事叙述清晰且体现了一定的道理,符合寓言故事的编写要求,且故事生动有趣,激发读者兴趣。

(指导老师:肖佩)

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狼和水牛

四8班余欢

在一个森林里住着一只大灰狼和一头水牛。

一天狼正在睡觉,一头水牛走了过来不小心把狼的房子给碰倒了。狠被一声巨响给惊醒了,它走出门来看到自己的房子被碰倒了,它非常生气说:“你竟然把我住了十年的房子给碰倒了。水牛连声说对不起,边说边拿起工具来修房子,大水牛非常能干,三下两下就把房子给修好了,还把房子打扫的干干净净。大灰狼看见了,以为大水牛害怕它,觉得自己的房子已经很破了。又想到自己过几天就要盖新房了,还不如现在就让它盖好呢?狼装作很生气的说:“你从为这样就好了吗?快帮我盖一个新房子,不然就把你吃了。”大水牛完全不害怕大灰狼,一脚把大灰狼踢进了水沟里去了,还把它的房子给踢到了,“这就是你的新房子”大水牛说完就走了。一旁的乌鸦和百灵鸟告诉它:你竟然把别人对你的尊重当作他害怕你,到现在这种地步也是活该。”狼知道后,后悔极了。

狼经历了这件事后,变成了一个尊重别人的好人,小动物们都来帮他盖新房子了。

点评:小作者思路清晰,想象丰富,叙述清楚,点明扼要,能抓住动物 的特点深化撰写,故事不仅具有一定的趣味性,还体现了寓言的道理。

(指导老师:肖佩)

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读《老人与海鸥》有感

四8班周佳轩

《老人与海鸥》是一篇十分感人,又令人心生敬佩的文章。

它讲述的是一位老人风雨无阻地坚持喂食、照料海鸥,以及海鸥深深依恋老人的故事。展示了动物丰富的情感,也让我们懂得人与自然应该和谐相处。

老人爱海鸥,把这群海鸥们视为他最重要的“子女”,每天和海鸥们相依相随,谁也离不开谁。海鸥有灵性,让我们看到了它们和人一样,有着丰富的情感。是啊!海鸥是吉祥鸟,是幸福鸟,还是最重情义的鸟!

当知道老人离世的消息,我的心情不由自主地悲伤起来,这么善良的老人离世了,海鸥们又将怎么办?当我看到海鸥们知道这个消息后,好像孩子找不到亲人一般围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫......我内心对海鸥由衷敬佩,多么有灵性的鸟儿呀!

看完整篇文章后我感动不已,是的,动物和人一样都有感情。动物们单纯的爱,有时会令我们开心,有时会令我们伤心,但是我们应该永远相信这种单纯的爱!

《老人与海鸥》中的海鸥是有感情的动物,这些可爱的动物让我明白:人与自然的和谐相处原来是如此没哈,如此动人!

点评:小作者对于文章的阅读有一定的感悟,对故事情节的叙述清晰且凸显重点。

(指导老师:肖佩)

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读《捣蛋鬼日记》有感

四年级8班周茜

寒假期间,我有幸读到了《捣蛋鬼日记》,主人公加尼诺是一位九岁的小男孩,人们都叫他“捣蛋鬼”尼诺。他刻意将自己的生日写在日历上,提醒大人们不要忘记送他生日礼物。在他九岁生开始学写日记,收到了妈妈送的礼物----一个日记本,他开学写日记,并决心将自己的想法和经历的事都写在日记上,日记中,记录了加尼诺的种种行为:在客厅里钓鱼,钓上了一个老人仅剩的牙齿;搞了一个动物园可猴子却是邻居家的小孩,在家里表演魔术,差点射瞎客人的眼睛......把家里搞得天翻地覆,甚至毁掉了姐夫的政治声誉和前途,终于成了“不可教诲”的捣蛋鬼。

《捣蛋鬼日记》在写作顺序上很花心思,分大人讲述和小孩自述两部分来记叙。不一样的题材,不一样的内容却表达了同一种意思——尊重和理解孩子的感受。

我还特别喜欢日记中的两句语录:

——我没有一丝恶意,如果在场的大人勇敢一些的话,就会以一场大笑结束,孩子的美好愿望从没有被承认过。

——他们一唱一和。意思是:孩子应尊重大人,而大人却没有义务尊重孩子。

其实,只要大人了解孩子捣蛋的初衷,感受孩子心灵的真实想法,就能与孩子一同分享成长的快乐。

点评:读后感的结构清晰,行文流畅,感悟至深。

(指导老师:肖佩)

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读《木偶奇遇记》有感

四8班武智轩

“多么有趣的小木偶啊!”读完了《木偶奇遇记》这本书,我被调皮的皮诺以及他引人入胜的成长故事所感染。

《木偶奇遇记》里叙述的故事有趣极了。主人公小木偶皮诺曹他老是撒谎,贪玩逃学,用买课本的钱买票看马戏,搞乱了剧场的演出,被老板捉起来。老板把他放走后,他流浪的日子是先遇到土匪和仙女,又跑到“无忧国”玩了几个月,经过艰辛的努力终于逃到了海里,又被一条鲨鱼吞到肚子里,于是意想不到的事情发生了:他竟然在鲨鱼肚子里遇到了爸爸,父子俩齐心合力逃了出去,重新回家后。这时,人们发现皮诺曹已变成了一个板栗色头发,天蓝眼睛、精神而且聪明的少年。

皮诺曹的成长经历告诉我们:只有诚实,别人才会对你友善。读了这本书,再想想自己,我觉得有些后悔:记得有一次,我和姐姐在家玩,一不小心把杯子摔在地上打破了。我俩赶紧把战场打扫干净。妈妈回家后发现少了一个杯子,问我怎么回事。我说:“不知道。”后来,妈妈发现碎瓷片,我担心“暴风骤雨”会来临,可妈妈没有发脾气,只是语重心长地说:“做人要诚实,从小要在自己的心灵里种下一棵诚实的树。”当时,我还似懂非懂,现在读了《木偶奇遇记》这本书,我终于明白了妈妈话。以后我一定不撒谎了,在人生的道路上,不变的承诺是以诚为本。

点评:作者通过阅读文章能结合自身案例进行论述,更体现了从中受到的启发。

(指导老师:肖佩)


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