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【星心作文集】2018下至2019上六年级(7班)
【作者: 】【来源:】【 点击数: 】【 发布时间:2019年07月14日 18:57 】【 关 闭 】

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感想敢言

——读《考试心不慌》有感

六(7)班 周佩

自从看完,中国着名儿童文学家伍建叔叔写的《考试心不慌》,这本书后,我不禁有了很多感想。

看完了《美女妖妖》哭鼻子这章后,我的感想是:挫折,其实是财富,就像我们小时候都是在跌跌撞撞中学会走路的,不摔跤就学不会走路,因为从哪里摔倒就要从哪里站起,学习也是如此。

看完了,《听到考试她心慌》这一章后,我的感想是:很多同学平时作业不错,但到考试成绩总是不太理想,其原因就是心理素质不够硬,考试时过于紧张。其实考试考的不好,六分是积累,那剩下的四分便是心理了。如果你把考试当成做作业一般,理清自己的思想,冷静认真思考每一题就能找出自己理想的成绩。

看完了《白爷爷胡说八道》这章后,我的感想是:大家都有遇到困难和挫折的时候,有的人越挫越勇,有的人却望而止步,这种心理惯性,请用适当的方式,差住不良心理习惯,把困难失败当作锤炼意志,转化性格的砺石,还视现实理智地分析客观原因,以退为进,积蓄力量,走向成功之路。

看完了,《被教授摆了一道》这一章后,我的内心感想是,我们大部分人会常常把越简单的题目,想的越难,有时候仅仅是换了一条路,眼前就豁然开朗。

这便是我的感想,感言,你的呢?

简评:这篇读后感写得十分好,作者先写读完书的总体感受是震撼,然后引用书中震撼自己的语句,并且一边引一边议,在议的过程将章节内容和自己考试上发生的事进行比较,揭示出这本书对我们每个人的好处,最后提出希望,结构完整,中心明确,最突出的是文章的语言,给人启迪,催人警醒。

指导老师:符赞

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想敢言

——读《啸嗷荒野》有感

六(7)班 陈文涛

今年寒假,老师向我们推荐了几本书,让我们回家试着写读后感,我看了每本书的简介后,决定买了这本好书—《啸嗷荒野》。

《啸嗷荒野》这本书主要讲了獒犬灰犬和牧犬黑头这对牧犬兄弟从相知到分离的过程。灰仔是一条獒犬,并不是一条地地道道的牧犬。唉,刚到牧场的时候,被老獒爷的后代驯养着。可是后来灰崽咬伤了人,逃进了森林。在灰崽逃走之后。牧场来了一位贵客,这个贵客带来的狗咬死了一条牧犬。黑犬为了替同伴报仇,与那条恶狗打了起来,最后黑头咬死了恶狗,贵客很生气,一定要杀了黑头,黑头不得不离开牧场。灰崽一步一步适应了丛林里的规则,在森林里也成了一方霸主。黑头离开牧场后,结识了另一条狗—白丑,他们一起经历了重重磨难,回到了牧场。

这本书令我爱不释手,书里的黑头和灰崽虽然遭受了不幸,但他们不向命运低头。他们会因为同伴而生气,但绝不会伤害同伴,他们对同伴十分信任,有时狗狗们的团结真令我羡慕,他们可以在饥饿的时候把食物全都给同伴,可以在自身安全的情况下去救身处危险的同伴。书中出现的偷猎者,让我感到十分气愤,动物们那么善良,你们为什么要杀害他们?

简评:这篇读后感先是简单介绍了《啸嗷荒野》的资料,然后将作者从《啸嗷荒野》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对牧犬兄弟的苦难的同情,也表达了作者要呼吁人类朋友热爱和关爱小动物。

指导老师:符赞

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感想敢言

——读《夏洛的网》有感

六(7)班 宾丹

寒假里,我读了很多本书,其中有一本《夏洛的网》,是我比较喜欢的,这是一本由美国作家E.B怀特写的一部童话。

本书主要讲了一个在朱克曼仓谷里的小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立起感人的友谊的故事,当他们快乐的生活时,一个惊人的消息打破了他们你的生活,威尔伯将要成为熏肉火腿,绝望的威尔伯,似乎只能接受任人宰割的命运,但是,此时渺小的夏洛却坚定的说:“我救你!”于是夏洛用自己的丝在猪栏上织出了“王牌猪”“了不起,”“谦卑”等字眼,这一举动成功改变了威尔伯的命运,还让它在集市的大赛上赢得了特别奖,但这时夏洛的生命却走到了尽头…

读了这本书,我十分感动,夏洛的行为,让我感受友谊的伟大,但最让我感动的是他们之间拥有的友谊,这是金钱买不到的东西,如果一个人不能拥有真正的朋友,不能够得到真正的友谊,将会变得更,多孤单啊,夏洛和威尔伯之间就有这样真挚的友谊下落,为了这份友谊,不顾生命只出了哪些字眼,他为了治好这些字眼,一个晚上都没有休息,他付出了多少汗水,而他却不求回报,虽然威尔伯对夏洛的印象,不怎么好,但威尔伯,很快对他有有进一步的新的了解,当他明白了,夏洛很善良。

爱如一泓清泉,二人在炎炎夏日感到一丝清凉,合上夏洛的网,我才知道,原来自己也是威尔伯,每天都被爱包围着,也该珍惜连这些爱。

简评:这是一篇关于《夏洛的网》的读后感,先为我们简述概括了这本书的主要资料,之后引用材料观点,写出感悟,最后点题,作者从中明白了“在生活中,人与人之间要互相帮忙互相关心才会给人类带来的爱,给世界带来和平和快乐”的道理,文章寓意深刻。

指导老师:符赞

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我喜欢的风味食品——剁椒鱼头

六(7)班 袁晓琦

俗话说:“民以食为天。”天南海北,食品各异。天津有享誉全国的狗不理包子,北京有家喻户晓的烤鸭,而我的家乡湖南也有许多着名的特色美食,如臭豆腐、糖油粑粑、青椒炒肉、口味虾等,而我却独爱剁椒鱼头。

每逢佳节,妈妈都会在家里做一顿丰盛的饭菜。而我总是会在一旁眼巴巴看妈妈做一道菜,只见妈妈利落地把鱼头剖开洗干净,放进一个大盘子里,再把鱼下面放几片生姜,用盐、味精、胡椒粉把鱼腌制半小时,然后将葱和辣椒切碎,接着将生姜切成丝,一起放到鱼头上。再倒入料酒和酱油、少许白糖。把鱼头放入锅中蒸15分钟。把油烧热,浇在鱼头上,最后蒸两三分钟,香喷喷的剁椒鱼头就出锅啦!掀开锅盖,一股鲜香的辣味扑鼻而来。只见通红的剁椒碎片缀满在鱼头的全身,看上去像穿上一件龙袍。顿时,我就食欲大开,想迫切地尝上一口。真是“口水直流三千尺”啊!

我夹起一块鱼肉,白嫩嫩的,闪烁着晶莹的光泽。把它送入嘴中,轻轻一抿,一股浓郁的汤汁就涌了出来,辣辣的,麻麻的,随着细嫩的鱼肉一起进入了你的口腔、肚子,令人欲罢不能。这是剁椒鱼头的一大特色,也是品尝过剁椒鱼头的食客最记忆深刻的。

我边吃边听妈妈讲起了剁椒鱼头的故事。相传,唐朝年间,武则天之子李显被流放于房州(今日之房县)境内。一天,李显经过一小村庄,借宿于一农户家。农户的儿子从河里捕捞到一条大鱼,因鱼头大于普通鱼头,故女主人将鱼头取下,配上自家剁碎了的小辣椒、切成片的生姜、大根的葱同蒸。蒸了约半小时上桌,与李显一行人等同桌品尝。品尝到了如此鲜味的李显赞不绝口,便询问起此鱼头的做法。回到住处后,李显便让厨师学做此菜,同时加以改良,于是便有了今日的剁椒鱼头。

五一长假就要到来了,欢迎各位来我湖南赏风景品美食,感受我湖南的文明和魅力。良心推荐,一定要品尝一下我湖南的剁椒鱼头哦!

简评:文章抒情式的开头,引起了读者的阅读兴趣。全结构清晰,让人一目了然。小作者抓住了剁椒鱼头的味道,制作方法,传说故事向我们介绍了他家乡的风味食品。文中的动作描写和细节描写让我们真实的感到剁椒鱼头的味道鲜美可口,让我们情不自禁想要去尝一尝。

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选择恐惧症

六(7)班 欧阳锦

说实在的,选择恐惧症害了许多人。这个病症应该是许多患者无能为力的病,这让我这个“患者”病入膏肓。

在某一天里,我和周佩约定好一起去玩耍,半路上,九福祥的商品,吸引住我的眼球,让我目不转睛的盯着看,并在周佩的陪同下一起走进了九福祥。

只能说一句:“卧槽”来表示我现在的心情:这里的商品琳琅满目,让人眼花缭乱。我们很快来到了文具区,我看种了三种橡皮:第1种是可以拼成各种各样的形状的七巧板;第2种是橡皮表面有魔道祖师的橡皮,第3种是有各种科目并且小巧玲珑的橡皮。

我没有办法,不知道该怎么挑。经过我的“九九八十一”道挑选,选中了七巧板橡皮。

在离文具区不远处,有许多小型钱包,看着他们可爱的样。周佩提议:“要不我们买一个吧,我家里全是挎包,没有装钱的钱包。”这里有这么多款包,我该选哪一种呢?呃…这个不行,太贵了。那个呢?嗯,好是好,我是买呢还是不买呢?周佩劝我:“买吧,家里没钱包。”我纠结了10多分钟只好使用最土老的方法“点兵点将”。

“哦,我的天哪!我们在超市里呆了半个多小时。”周佩说。

最后我们俩在超市里“奋斗”了半个多小时,就买了一块橡皮。

这件事情告诉了我们什么?告诉了我们千万不要招惹选择恐惧症……

简评:文中丰富的心理描写,让我们感受到了作者选择时的恐惧。列数字、作比较的说明方法告诉说选择时的矛盾心理,以此告诉选择要果断的道理。

指导老师:符赞

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大巴车的规则

六(7)班 陈浩民

规则是有关部门制定的,人们共同遵守的制定或章程。大家都遵守交通规则,人与车各行其行才会安全有序;同学和老师都遵守教学规则,教学活动才会有条不紊……总之人人遵守规则,社会才会井然有序;背离了规则,社会将是一片混乱。

我相信大家都做过大巴车吧!你们也知道坐大巴车的规则,可往往就是不能够认真的去对待,去遵守那些规则。

有一次放学回家的时候,我的家人都没来接我回家,我只好拿着今天仅有剩下的一点零花钱向车站走去,车站的人那可叫一个多,害的我只能“挤公交”那我上去时那里面是座无虚席,我矮小的身躯握不到那高高的扶手。于是旁边的一位叔叔站起来对我说:“小朋友你坐吧!我站着。”我连忙向他道谢,就在这时我看到了一番不可思议的景象,我就把头探了出去,突然一辆车从大巴旁越过,我快速的把头缩了回来,我吞吞吐吐的说“还好及时,不然脑袋就没了。”那位叔叔看到了说:“下次可不能把头探出去了,这样一不小心就会有生命危险的,千万不要有下次了。”我的脸呼的一下就红了,车摇摇晃晃,本来就有点晕车的我,就越来越晕了,想睡觉又睡不着,我刚想把头探出去呕,又想起了那位叔叔对我说的话,看到旁边有个塑料袋,又是这位叔叔帮助了我,这位叔叔令我永不能忘记,他这种美德值得我们每个人学习。

那位陌生的叔叔的举动是一种美的,如果每个人都能像这位叔叔一样遵守规则,那么这个世界将会变得更加美好。

简评:你的文章来自于生活,高于生活。抓住坐大巴车这件事,绘声绘色,懂得了规则之美和人性之美。重点描述坐车的经过,并提炼出精彩的细节,曲折有致。文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会。

指导老师:符赞

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我最喜欢的风味食品

六(7)班 周可欣

俗话说:“食以先为安,民以食为先。”山南海北,各色各样的美食,每一道都令人垂涎欲滴。在众多美食中我却独爱清蒸鱼头。

美食端上桌时,我便看到一个披着“绿披风”的鱼头将军。周围的清汤使他看起来不是熟的,而是鲜活的在新塘的小河中畅游。

每到妈妈做清蒸鱼头时,我便只能在一旁干巴巴的看着。妈妈先选一条鲜活的大鱼,剖开再剁下鱼头,用清水洗干净,接着就蒸熟15分钟,最后再撒点香料。一道美味的清蒸鱼头就可以端上桌了。

听说吃鱼可以变聪明,那我今天便一饱“脑福”我轻轻夹起一片鱼肉,送入嘴中,鱼肉香而不腻,令我百吃不厌,回味无穷,仿佛进入了美味的天堂。

清蒸鱼头不仅好吃,而且还流传着一个故事呢,传说古代有一个人人都喜欢吃淡口味的国家。里面有一位独爱鱼头的君王,他命令厨师做一道口味清淡的鱼头,可厨师做每一道鱼头,这位君王都说不爱,最后厨师冥思苦想,终于做出了这道清蒸鱼头,君王吃了很喜欢并推荐给了全天下,清蒸鱼头,从此流传开来。

你们有什么喜欢的风味食品呢?一起来分享吧。

简评:详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了清蒸鱼头的特点,对它的做法和传说故事分别进行描述,并略写传说故事,详写清蒸鱼头的做法;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对清蒸鱼头的味道进行了具体描写,其中百吃不厌,回味无穷等词语用得恰当。

指导老师:符赞

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“职业”家庭

六(7)班 廖聪宇

在我们家,爸爸和妈妈是负责工作的,而我和妹妹主要是学习。

我的妈妈是一位家庭主妇,但也事业有成,他是房产设计师,19:00下班。回到家先给我们做饭吃,晚上要加班,忙得不可开交,不过他仍不忘教妹妹学习,然而妈妈从小就培养我独立,有一次我跟妈妈去超市买东西,结果我走丢了,我到处找妈妈,急得像热锅上的蚂蚁。于是,我心想:妈妈不是让我背过他的电话号码吗?要不借别人的手机打个电话吧。最后妈妈才跟我说他是故意和我走丢的,只是想考验一下我的记忆力和沟通能力。

至于爸爸嘛,他虽然是个送货的,但是工资很高,而且他们公司老板有时还会发一些零食,送给工作人员的孩子。爸爸学习成绩挺好,所以我的学习,都归他管,有时候我学习累了,爸爸还跟我一起玩游戏,妹妹在一旁看羡慕极了,说起来爸爸做的饭菜也很好吃,他的拿手菜是土豆丝,真的是人间美味。

我和妹妹每天放学,回家先把作业做好,再看会儿电视,到18:00左右,我们就得完成妈妈给我们布置的任务,给家里大扫除,妹妹扫地,我拖地,可这样还没完,要准备好今天做饭的食材,并且看书半个小时。

这是“职业”家庭,我们一家人都负责

简评:本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的事例,使文章更显自然亲切.文章以“职业”为题吸引了读者,向我们介绍了家里人的“职业”。结尾以一家人的“职业”点明中尽,意味深长.

指导老师:符赞

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回忆“情”

六(7)班 阳懿

亲一个美好悲伤深刻,而令人摸不彻底的字眼,6年前,我用最稚嫩的双脚踏进了学校的大门;现在时间如箭,流水飞快的逝去,代表着我即将用成熟的脚步,沉重的心情与母校分离。

回忆母校之情,“感谢你,我亲爱的母校。”6年过去了,你让我受益无穷,感受无尽;您让我学习做人,增长知识,锻炼身体,磨练意志;您还让我在自己最美的青春年华遇到了优秀的老师,最值得信任的伙伴,让我留下了一段美好而蕴含着“情”的回忆!

回忆师情,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”多么美的比喻,多么有情调的一句诗啊,我最敬爱的符老师最适合不过了。在印象最深刻的一处,符老师曾经说过:“是啊,落花会变成大地的营养,果核也会变成大树的根,孩子们让你们去做根的事业,长出亭亭华盖的大树。老师的心愿永远是希望我们能够过得比他好,我是稚嫩的幼苗,您像园丁般呵护,我即将展翅高飞,您依然送给我最美好的祝福!“感谢我最敬爱的老师!”

回忆同学情,“人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易,友谊最需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。”是啊,友谊是不能用闲暇的欢乐去代替的,这6年我也遇到了最好的她—谭晶慧,她,乌黑发亮的头发与那黑乎乎的皮肤衬托着,性格较温柔,而我却和他恰恰相反,我们一起踏进校园,一起玩耍,一起分享快乐与悲伤,这6年我们时而会吵架,但很快就会和好,并且我俩始终坚信:有一室友吵架才能维和,今天一回想,真是有点搞笑,当然我们也分享了许多欢乐……我送给她最好的祝福!

“长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时来,来时莫徘徊,天之涯,地之角,知交半凋落。”人生难得是友聚,唯有别离多。

简评:小作者的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线! 本文写出了真情实感。很充分很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。

指导老师:符赞

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我读懂了父爱

六(7)班 宾丹

人们都说“父爱如山,母爱如水。”

父爱如天上的北极星,在儿女迷茫的时候为他们拨开迷雾,找到前进的方向;父爱如我们身边的保护神,在我们遇到拦路虎的时候,为我们解决,为我们披荆斩棘,乘风破浪,找到那个我们的胜利点。

作为父亲的女儿,我很高兴,因为最近我知道了一则图片:一位身材魁梧的父亲正在手忙脚乱的为自己的女儿扎头发,让我深有感触:父亲都可以为了女儿做出自己分外的事,难道不是伟大的父爱吗?

大家都知道父亲要去做别的事,因为父亲是要成为一名顶天立地的男子汉,为我们挣钱来交学费,那一次我终于发现,父爱的伟大,在公元2018年清明节,12:30,疼爱我的爷爷去世了,“百善孝为先。”出于本能的举行了丧葬会,我记得父亲没落泪,晚上睡觉时,深更半夜我醒了,我发现父亲在抽泣哽咽,我想,这应该就是他们口中的那句:世界上最伟大的亲情就是痛苦父亲一人扛,快乐我们一家人共同分享吧。

那一晚我辗转反侧,既是因为疼爱我的爷爷去世,又是因为我从这件事里明白了父爱的伟大。

所以世界上的很多父亲平常总是不和你说话,这不是父亲不爱你,相反他很爱你,只不过父亲不习惯用言语来表达罢了。

简评:文章细节抓得好。选取生活中的一个片段,来说明父爱的伟大。语言口语化,在平直朴实的叙述中饱含着对父亲的深情,读来令人感动。本文选材真实典型,有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确.

指导老师:符赞

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